为进一步推进校园美育建设，创新艺术教育形式，拓宽学生视觉设计认知边界，提升学生品牌审美、IP创意塑造与实操设计能力，2026年9月23日，安徽应用技术职业大学艺术设计学院副教授沈洁受邀莅临芜湖市繁昌区恒杰科技学校，为学校部分学子开展品牌识别系统设计与制作——IP构型专题讲座。本次专业讲座为在校学生搭建了优质的艺术设计学习交流平台，让同学们近距离接触专业设计知识，感受品牌IP设计的艺术与商业魅力。

本次讲座是恒杰科技学校深化艺术美育、落实素质教育的重要举措，聚焦当下热门的视觉设计、校园文创、品牌IP创作领域，贴合新时代艺术专业学习与创新创业发展需求。为保障讲座顺利开展，学校提前统筹安排，精心布置讲座场地、调试多媒体设备，组织高一学生有序到场参会。现场座无虚席，同学们精神饱满、满怀求知热情，营造出浓厚的学术交流与艺术学习氛围。

讲座伊始，沈老师结合当下新媒体传播、文创产业发展趋势，用通俗生动、深入浅出的语言，为同学们科普品牌识别系统与IP构型的核心概念，打破了同学们对“设计只是画画”的片面认知。她详细区分了品牌视觉识别系统、个人IP、文创IP的区别与联系，系统讲解IP形象的造型逻辑、视觉符号提炼、风格定位、色彩体系搭建等基础理论，阐述了优秀IP形象在品牌传播、文化输出、文创落地中的重要价值，帮助同学们快速建立系统化的设计思维。

在核心教学环节，沈老师围绕本次讲座主题，聚焦高中生的认知特点与创作基础，拆解IP构型设计的完整创作流程。从灵感取材、人设定位、线条造型、形体结构刻画，到五官比例优化、服饰元素搭配、专属符号植入、整体视觉统一，再到品牌识别系统的色彩规范、版式应用、场景适配等实操要点，逐一进行细致讲解。同时，她结合海量热门国潮IP、校园文创IP、卡通品牌IP案例，对比分析不同设计风格的特点与创作技巧，直观展示优秀IP作品的设计亮点与创作思路。针对学生零基础设计容易出现的造型僵硬、风格杂乱、符号冗余、色彩失衡等常见问题，她逐一给出精准的优化方案，兼具极强的专业性与实操指导性。

整场讲座内容充实、干货满满，兼具理论性、观赏性与实用性。沈老师专业的讲解、鲜活的案例、通俗的表达，让原本抽象的品牌设计、IP构型知识变得通俗易懂、易学易用。同学们全程认真聆听、仔细记录、主动思考，在沉浸式的学习氛围中，系统掌握了IP设计的基础方法，拓宽了艺术设计的认知视野，有效提升了审美能力与创意设计思维。大家纷纷表示，本次讲座收获颇丰，不仅了解了专业的设计知识，更激发了自己对文创设计、品牌创作的浓厚兴趣。

此次高校专家进校园专题讲座，是校地美育联动、资源共享的有效实践，有力推动了高校优质艺术教育资源与中学美育教学的深度融合，为学校艺术教育注入了全新活力。下一步，芜湖市繁昌区恒杰科技学校将持续深耕美育与创新教育，持续联动高校优质师资资源，常态化开展各类艺术设计、文创创作、美育实践活动，不断丰富美育教学形式，提升学生艺术素养与创新实践能力，助力学生全面发展，推动学校美育教育工作高质量发展。(发稿/图片：孙建友 审核：邬孝春）